Программное содержание.
Расширять
знания детей о многообразии грибов. Учить рисовать разные по форме,
строению и цвету грибы. Упражнять в рисовании лесной поляны. Закреплять
умение рисовать красками и кистью. Развивать художественный вкус,
чувство композиции. Воспитывать интерес к устному народному творчеству.
Демонстрационный материал.
Предметные картинки грибов: подберезовика, опят, белого гриба, рыжика.
Раздаточный материал.
Альбомные листы, простые карандаши, кисти, гуашь, палитры, баночки с водой, тряпочки.
Прочитайте детям потешку:
Я по лесу по зеленому бреду,
Я грибочки в кузовок соберу,
Я в осиннике рыжики беру,
По березничку – березовики,
По сосновым пням – опеночки,
А под елкой – белый гриб —
боровик.
Спросите детей:
– Какие грибы упоминаются в потешке? (Рыжики, подберезовики, опята, белые грибы.)
По картинкам вместе с ребятами опишите их внешний вид.
– Какие еще грибы вы знаете?
Предложите детям нарисовать лесную поляну, окруженную деревьями. А в центре поляны – крупные грибы. | 
