Программное содержание.
Развивать
фантазию. Учить детей самостоятельно рисовать несуществующих зверей.
Закреплять умение рисовать цветными карандашами в соответствии с их
спецификой.
Демонстрационный материал.
Кубики с изображением частей животных.
Раздаточный материал.
Альбомные листы, простые и цветные карандаши.
Прочитайте детям рассказ Я. Тайца «Зверь»:
...
У Маши кубики.
На кубиках – картинки.
Получаются разные звери.
Маша сложила льва.
Потом верблюда.
Потом свинью.
Потом кошку.
Прибежал Миша, развалил всю кошку. Маша заплакала.
– Не плачь, Маша, – сказал Миша, – я тебе другого зверя сложу.
И стал складывать. Голова от козла. Ноги от льва. Хвост от свиньи. Спина от верблюда.
Маша смеется. Вот какой смешной зверь получился!
Покажите, как Миша сложил смешного зверя.
Предложите детям придумать и нарисовать
простым карандашом невиданного зверя, используя необычные формы частей
тела, строение туловища, а затем закрасить цветными карандашами,
подбирая интересные цветосочетания. | 
