Цели и задачи:

Развивать у дошкольников музыкальный слух — интонацион­ный, мелодический, гармонический, ладовый;

Воспитывать доброжелательные отношения между детьми, ин­терес к общему замыслу и согласованию действий.

Воспитывать эмоционально-эстетические чувства, формировать умение откликаться на проявление прекрасного в предметах и явле­ниях окружающего мира, замечать красоту окружающих предметов, объектов природы.

Ход развлечения

Музыкальный руководитель входит в среднюю группу с игрушечной птичкой и маленьким конвертом:

-Здравствуйте дети,

К вам сюрпризом в конверте,

Птичка прилетела!

Дети здороваются. Музыкальный руководитель открывает конверт и достаёт красивый осенний листик, на котором написано:

«Приглашаю вас, детишки, в наш красивый, осенний лес,

Много увидите здесь вы чудес!

Ну а моё имя узнаете, когда загадку отгадаете:

В шапочку красную грибок принарядился,

Белыми точками весь покрылся?» (мухомор)

Дети отгадывают загадку.

Музыкальный руководитель:

- Ну что, ребята, отправимся в гости к мухомору!

Идут в музыкальный зал, оформленный в осенний лес. Под ногами красивые листья.

Музыкальный руководитель:

Вот в лес осенний мы пришли,

Вдохнули аромат листвы.

Упражнение на дыхание: глубокий медленный вдох – медленный выдох.

-Какие красивые листья, все необыкновенной красоты,

Летят, кружатся, падают, листочки с высоты.

Импровизируют песню «Листья» Л.Тимченко (приложение 1)

Мы в лесок гулять пойдём,

И листочки соберём.

Листья все прекрасные,

Жёлтые и красные.

Листья падают, кружатся,

И нам под ноги ложатся.

Листики поднимем,

Потанцуем с ними.

Музыкальный руководитель:

-Дети, что за диво дивное,

Под листьями такое яркое и красивое?

(Ответы)

Да! Это же наш грибок Мухомор!

Выполняют движения по тексту:

Мы в лесочек побежали,

И грибочек увидали.

Мы присели, посмотрели,

И грибок узнали.

Мухомором гриб зовётся, рвать его не стали.

Посмотрели, поглядели,

Очень гриб красивый.

Но в корзинку класть не будем:

Ядовитый сильно!

Грибок Мухомор здоровается:

-Привет ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Исполняет песню «Я Мухомор» Л.Тимченко (приложение 2)

1.

Я Мухомор прекрасный,

Стою я в шляпке красной.

Но есть меня опасно,

Хоть я такой прекрасный.

Припев:

Я Мухо-мухо-мухо-мор,

Я мушек не люблю.

Я Мухо-мухо-мухо-мор,

И весело живу!

2.

На шляпке моей точки,

И белые кружочки,

Хоть я такой опасный,

Но я ж такой прекрасный!

Припев тот же.

3.

И мимо не проходят,

Любуются все мной:

-Ах, мухомор красивый,

Но ядовитый сильно!

 Припев тот же.

Мухомор:

-Эх, хорошо у нас в лесу!

Воздух свеж, и краски ярки!

Ягоды шиповника так сладки!

А вы отгадайте-ка загадки!

Мухомор загадывает загадки про грибы. Дети отгадывают гриб, со стола берут картинку с изображением этого гриба и показывают его. Если гриб съедобный, кладут его в корзину.

Мухомор:

-Да, грибочки хорошо вы знаете,

Съедобные от ядовитых отличаете!

Музыкальный руководитель:

-Мухомор, дружок,

Передай грибок!

Музыкальная  игра «Передай грибок».

 Дети стоят в кругу. Под русскую народную мелодию «Пойду ль я, выйду ль я» на сильную долю первый ребёнок передаёт грибок вправо второму ребёнку, на слабую долю второй ребёнок берёт гриб, и так далее по кругу.

Мухомор:

-Славно вы играли,

Правильно вы гриб передавали!

Эх, весёлый вы народ,

Заводите хоровод!

Дети поют осеннюю песню по выбору музыкального руководителя  и ведут хоровод.

Музыкальный руководитель:

-Ну, спасибо тебе, грибок Мухомор,

Прекрасный у тебя лес,

Полный аромата и чудес!

Только нам пора,

Скажем – «До свиданья»,-  детвора!

Приложение 1.  «Листья», музыка и слова  Л.Тимченко

Мы в лесок гулять пойдём,

И листочки соберём.

Листья все прекрасные,

Жёлтые и красные.

Листья падают, кружатся,

И нам под ноги ложатся.

Листики поднимем,

Потанцуем с ними.

Приложение 2.  «Я Мухомор», музыка и слова  Л.Тимченко

1.

Я Мухомор прекрасный,

Стою я в шляпке красной.

Но есть меня опасно,

Хоть я такой прекрасный.

Припев:

Я Мухо-мухо-мухо-мор,

Я мушек не люблю.

Я Мухо-мухо-мухо-мор,

И весело живу!

2.

На шляпке моей точки,

И белые кружочки,

Хоть я такой опасный,

Но я ж такой прекрасный!

Припев тот же.

3.

И мимо не проходят,

Любуются все мной:

-Ах, мухомор красивый,

Но ядовитый сильно!

 Припев тот же.