| ПОЗНАЕМ МИР ВМЕСТЕ С МИШУТКОЙ |
|
| Статистика |
Онлайн всего: 15 Гостей: 15 Пользователей: 0 |
|
В категории материалов: 37
Показано материалов: 1-30 |
Страницы: 1 2 » |
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Загрузкам ·
Просмотрам
 Знакомство с Леней и Иришкой. Они увлекут вас самой загадочной наукой - физикой.
|
При проведении экспериментов, обязательно обратите внимание ребенка, что звучат только дрожащие предметы. |
Дошкольники от спичечного телефона всегда в восторге!
|
Сделать "виолончель", описанную в рассказе, несложно, нужно лишь следовать нашим советам. |
Опыты с рупором лучше всего проводить за городом, в лесу или в поле.
|
Приспособление для записи звука, описанное в рассказе, изготовить очень просто, зато результат оправдает все усилия. |
Опыт с проигрыванием пластинки очень прост и доступен всем.
|
Знакомим дошколят с законами распространения звука.
|
Опыты с солнечными зайчиками просты и очень интересны ребятам.
|
Знакомим дошкольников с перископом и калейдоскопом.
|
Опыт с поджиганием полена, описанный в начале рассказа, повторить практически невозможно, так как для этого потребуется минимум 50 ребят. |
Конечно, для этого интересного эксперимента фотоаппарат достать не так-то просто. С современными "навороченными" фотокамерами такого не проделаешь...
|
Опыт с мороженым лучше проводить с разрешения мамы. Шуба ведь принадлежит ей!
|
Конечно, провести опыт по изготовлению термометра из бутылки ребенок сможет только при помощи взрослых. |
Знакомим дошкольников с искусством получения огня путем трения.
|
Постройте с ребенком воздушный шар. Восторженные воспоминания вашему ребенку обеспечены на всю жизнь. |
Объясняем детям, почему дует ветер, сопровождая объяснение интересными опытами.
|
Экскурсия на завод возможна не всегда. Можно ограничиться плавлением сахара и парафина в бытовых условиях. |
Изготовить ледяные игрушки очень просто, надо только запастись терпением.
|
Обращаем внимание ребенка то, что вода в природе все время испаряется.
|
Интересные "морозные" опыты для дошколят.
|
Опыты, описанные в рассказе, несложны, и повторить их нетрудно.
|
Устройство стробоскопа, с которым мы познакомим ребенка, несложное.
|
Рассказываем дошкольникам о принципах относительности движения.
|
Знакомим дошкольников с устройством солнечных часов.
|
Знакомим дошкольников с неотъемлемым свойством предметов - инерцией.
|
Прежде чем показывать опыты детям, взрослым лучше прорепетировать.
|
Опыт с консервной банкой прост и может быть повторен дома.
|
Игрушки, описанные в рассказе можно сделать, пользуясь рисунками. Хорошо, если дети примут участие в их изготовлении. |
Цель рассказа - обратить внимание детей на то, что инерционность или "лень" и "упрямство" тел помогли людям осуществить межпланетные полеты. |
|
|
МИШУТКА РЕКОМЕНДУЕТ
|
