Индивидуальные занятия с детьми

(Ф.И. детей)

Беседа по теме «Скоро в школу».

Составление и распространение предложений по картинкам.

Разучивание стихов, загадок.

Словесно-логическая игра «Четвертый лиш­ний».

1.______________________________

2.______________________________

3.______________________________

4.______________________________

5.______________________________

6.______________________________

Называние по картинкам школьных прина­длежностей и школьной мебели во множест­венном числе и ласково. Образование сложных слов.

Речевое упражнение «Назови одним словом».

1.______________________________

2.______________________________

3.______________________________

4.______________________________

5.______________________________

6.___________________________

Проведение игры-эстафеты «Соберем портфель в школу».

Словесно-логическое упражнение «Объяснял­ка».

1.____________________________

2.______________________________

3.______________________________

4.______________________________

5.______________________________

6.______________________________

Словесно-логическая игра «Да — нет-ка».

1.______________________________

2._____________________________

3.______________________________

4.______________________________

5.______________________________

6.______________________________

«На пороге школы». Составление рассказа по представлению «Как я буду учиться в школе».

Родителям за выходные дни: по тетради, ис­пользуя рисуночный план, составлять рассказ на тему «Скоро в школу».

1.______________________________

2.______________________________

3.______________________________

4.______________________________

5.______________________________

6.______________________________