Задания воспитателям и родителям

Индивидуальные занятия с детьми

(Ф.И. детей)

Проведение беседы «Где растут деревья и кус­тарники?» Составление и распространение предложений о различных деревьях но кар­тинкам (добиваться от детей полных ответов на вопросы) (альбом 1, с. 1).

Речевые упражнения «Один — много», «Назови ласково», «Объяснялка».

1.______________________________

2.______________________________

3.______________________________

4.______________________________

5.______________________________

6.______________________________

Определение строения и особенностей в разные времена года деревьев и кустарников (альбом 1, с. 2).

Словесно-логические игры: «Какой лист?», «Какого дерева ветка?», «Какое полено?», «Чьи плоды?».

1.______________________________

2.______________________________

3.______________________________

4.______________________________

5.______________________________

6.___________________________

Рассказывание о том, что такое лес (листвен­ный, хвойный, смешанный), бор, чаща, роща, дубрава, аллея, парк, сад.

Словесно-логические игры «Один — три — пять», «Четвертый лишний».

Пересказ текста «Как вырос дуб» (альбом 1, с. 4 — повторение).

1.____________________________

2.______________________________

3.______________________________

4.______________________________

5.______________________________

6.______________________________

Определение пользы, получаемой человеком и животными от деревьев и кустарников (аль­бом 1, с. 3). Речевая игра «Сложи в одно слово».

1.______________________________

2._____________________________

3.______________________________

4.______________________________

5.______________________________

6.______________________________

В мире деревьев и кустарников».

Составление рассказов-описаний и рассказов- сравнений по опорному картинному плану (аль­бом 1, с. 5).

Родителям за выходные дни: повторить с детьми задания по альбому 1 (с. 1-5).

1.______________________________

2.______________________________

3.______________________________

4.______________________________

5.______________________________

6.______________________________