| ПОЗНАЕМ МИР ВМЕСТЕ С МИШУТКОЙ |
|
| Статистика |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
В разделе материалов: 79
Показано материалов: 1-30 |
Страницы: 1 2 3 » |
 Познакомить детей со съедобными ягодами и
ядовитыми растениями, а также научить различать их и правильно называть. |
Рассмотреть и обсудить с детьми
типичные опасные ситуации возможных контактов с незнакомыми людьми на улице,
научить ребенка правильно себя вести в таких ситуациях. |
Помочь детям понять, что здоровье зависит от
правильного питания — еда должна быть не только вкусной, но и полезной. |
Научить детей самостоятельно разрешать
межличностные конфликты, учитывая при этом состояние и настроение другого
человека, а также пользоваться нормами-регуляторами (уступить, договориться,
соблюсти очередность, извиниться). |
Рассмотреть различные опасные ситуации,
которые могут возникнуть в городских условиях при катании детей на велосипеде
(самокате, роликовых коньках); научить детей правилам поведения в таких
ситуациях. |
Дети должны усвоить, что если они потерялись
на улице, то обращаться за помощью можно не к любому взрослому, а только к
милиционеру, военному, продавцу. |
Дети должны запомнить и твердо знать свой
адрес или хотя бы уметь обозначать ориентиры, которые помогут найти их место
жительства (где находится и как выглядит дом, что расположено поблизости). |
Научить детей говорить «нет», если старший
приятель попытается вовлечь его в опасную ситуацию. |
Предложить детям хорошо запомнить основные
предметы, опасные для жизни и здоровья, помочь им самостоятельно сделать выводы
о последствиях неосторожного обращения с такими предметами. |
 По мотивам сказки "Три поросенка". |
По мотивам одноименной русской народной сказки. |
По мотивам русской народной сказки "Три медведя". |
По мотивам русской народной сказки "Колобок". |
По мотивам русской народной сказки "Лисичка со скалочкой". |
По мотивам сказки К.Д.Ушинского "Умей обождать". |
По мотивам русской народной сказки "Теремок". |
По мотивам русской народной сказки "Колосок". |
По мотивам венгерской народной сказки "Два жадных медвежонка". |
Ох, не узнать старую сказку Ш.Перро, совсем иной она стала. |
Закрепить с детьми правила
дорожного движения;закрепить знания детей о назначении
светофора;вспомнить известные дорожные знаки: пешеходный
переход;познакомить с новыми знаками: велосипедная дорожка, пешеходная
дорожка, движение пешеходов запрещено, железнодорожный переезд. |
Дать представление об охране здоровья, о бережном отношении к своему организму, о том, что полезно ( витамины). |
 Ссадину нужно промыть, смазать йодом или зеленкой, заклеить лейкопластырем. |
Поврежденное место нужно промыть, смазать йодом или зеленкой, заклеить лейкопластырем.
|
При носовом кровотечении нужно промыть нос и обработать в носу перекисью водорода.
|
При обморожении поврежденную конечность следует подержать в горячей воде, обработать спиртсодержащей жидкостью, наложить марлевую повязку и выпить горячего чая.
|
При переломе кисти пострадавшую конечность нужно зафиксировать, предложить ребенку обезболивающее и немедленно вызвать скорую помощь.
|
При обмороке необходимо уложить пострадавшего, приложить холод к голове и воспользоваться нашатырным спиртом.
|
Резаную рану нужно обработать йодом или зеленкой, наложить на нее ватно-марлевую повязку и обратиться за медицинской помощью.
|
Поврежденный глаз нужно промыть, закрыть марлевой повязкой и как можно скорее вызвать скорую помощь.
|
При переломе ноги необходимо наложить шину на пострадавшую конечность, принять обезболивающее и непременно обратиться за помощью в медицинское учреждение.
|
|
|
МИШУТКА РЕКОМЕНДУЕТ
|
