| ПОЗНАЕМ МИР ВМЕСТЕ С МИШУТКОЙ |
|
| Статистика |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
Всего материалов в каталоге: 3103
Показано материалов: 3031-3060 |
Страницы: « 1 2 ... 100 101 102 103 104 » |
 Дидактическая задача: сравнение разных ёмкостей по объему.
|
Дидактическая задача: "считывание" показаний разных видов весов.
|
Дидактическая задача: оперирование словами "вес", "весит", "взвешивать", "тяжелый", "легкий".
|
Дидактическая задача: "считывание" показаний шкал термометров.
|
Дидактическая задача: определение температуры с помощью термометра.
|
Дидактическая задача: знакомство с приемом изображения скорости при помощи векторов (направленных отрезков разной длины), когда длина вектора показывает величину скорости. |
Дидактическая задача: определение скорости разных объектов по показаниям прибора.
|
Дидактическая задача: "считывание" показаний разных измерительных приборов и сопоставление с единицами измерения. |
Дидактическая задача: уточнение знаний об измерительных приборах.
|
 Нолик - круглый, как Земля.
Все считают от нуля.
Арифметика проста:
Если ноль - ладонь пуста. |
Эта цифра — единица.
Тонкий носик, будто спица,
Вниз повесила. Грустна,
Ведь она всего одна. |
Выгнуть так, как двойка, шею
Я, пожалуй, не сумею.
Может, сможешь ты? Едва!
Смогут лебедь с цифрой 2. |
Цифра тройка как угрозу
Выставляет три занозы,
Три крюка для рыбной ловли,
Между ними две оглобли. |
Кто-то ночью старый стул
Спинкой вниз перевернул.
И теперь у нас в квартире
Стал он цифрою 4! |
Для меня пятёрка, лично,
Это круглое отлично!
Но, возможно, что кому-то
Красота её раздута. |
Если навесной замок
Вверх поднимет хоботок,
То тогда увидим здесь
Не замок, а цифру шесть. |
Семь – казак лихой с усами,
Мы его узнаем с вами.
Только нужно не забыть
Саблю на бок прицепить. |
Две баранки вместе сложим,
Выйдет цифра. Это – 8!
8 – вместе два руля,
Или вместе два нуля. |
Цифра девять — колобок?
Или, может быть, клубок?
Это котик Барсик спит,
И крючочком хвост лежит. |
Нолик, стань за единицей,
За своей родной сестрицей.
Только так, когда вы вместе,
Называть вас будут 10. |
Учим дошкольников сравнивать числа.
|
Обучайте дошкольников в игре, только тогда занятия принесут радость.
|
Задания для смекалистых дошколят.
|
Считаем, сравниваем, думаем.
|
 Учимся оставлять отпечатки на чистом листе бумаги.
|
Рисуем "наклейки" с самыми юными художниками.
|
Рисуем цветы мимозы с помощью ластика на карандаше методом штамповки.
|
Учимся рисовать отпечатками, используя ластик.
|
Учимся рисовать лепестки незабудок с самыми маленькими художниками.
|
Учимся рисовать ластиком - техника штамповки.
|
|
|
МИШУТКА РЕКОМЕНДУЕТ
|
